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번호
제목
작성자
등록일
조회
30
수업을 살리는 유쾌한 교수학습전략(2019-1)
이솔비
2019-10-25
22
29
전달력을 높이는 프레젠테이션(2019-1)
이솔비
2019-10-25
22
28
사례로 살펴보는 팀기반학습(TBL) 운영 전략(2019-1)
이솔비
2019-10-25
16
27
습관코칭의 기술과 전략(2019-1)
이솔비
2019-09-11
20
26
소통하는 수업을 위한 토의수업전략(2018-2)
이솔비
2019-09-11
23
25
캡스톤 디자인 교수법 Tips 및 Design Learning 수업 운영 사례 공유(2019-1)
정희선
2019-09-03
28
24
플립드러닝 도전하기(2019-1)
정희선
2019-09-03
19
23
캡스톤 디자인 수업설계 및 수업사례_인문_공대_관광대(2018-2)
정희선
2019-09-03
20
22
캡스톤 디자인 수업설계와 교수전략(2018-2)
정희선
2019-09-03
15
21
PBL이해하기/PBL수업 설계하기(2018-2)
정희선
2019-09-03
29
20
플립드러닝 수업설계과정 및 운영전략(2018-2)
정희선
2019-09-03
15
19
캡스톤 디자인 교과목 수업 설계하기(2018-1)
정희선
2019-09-03
15
18
즐겁고 유쾌한 토론식 교수법(2018-1)
정희선
2019-09-03
11
17
나의 강의스타일에 어울리는 플립드 러닝 모형의 선택과 활용(2018-1)
정희선
2019-09-03
10
16
PBL로 수업하기(2018-1)
정희선
2019-09-03
16
15
학습자 중심 수업을 위한 Action Learning 교수법(2018-2)
이솔비
2019-08-28
15
14
학생을 성장시키는 면담기법(2018-2)
이솔비
2019-08-28
13
13
미디어 세상, 영상 콘텐츠 제작과 활용(2018-2)
이솔비
2019-08-28
13
12
효과적인 영상 컨텐츠 활용 노하우 및 제작법(2018-2)
이솔비
2019-08-28
16
11
BARUN 역량기반 수업 실행 및 평가:교과목 포트폴리오와 CQI 작성법(2018-2)
이솔비
2019-08-28
12
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