2017학년도 KGU CTD 연구모임 최종보고서
- 작성자정희선 (20180491 / 연구교수(인문사회))
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2017학년도 KGU CTD 연구모임 최종보고서입니다.
* 저자권법에 의한 저자의 저작권을 지켜주시고, 인용시에는 참고문헌을 꼭 밝혀 주시길 부탁드립니다.
* 연구모임 참여현황
번호 | 팀명 | 연구주제 | 구분 | 성명 | 소속 |
1 | FELT(Future Economic Learning Think Tank) | 팀과 개인의 역할을 고려한 팀 프로젝트학습 수업모형 개발 | 책임 | 최성호 | 융합교양대학 교양학부 |
공동 | 장경원 | 인문사회대학 교직학과 | |||
2 | Improvement | 팀 프로젝트 기반 학습에서의 구글플러스 활용 방안 | 책임 | 이동희 | 경상대학 경영학과 |
공동 | 류성민 | 경상대학 경영학과 | |||
공동 | 김한수 | 경상대학 경영학과 | |||
공동 | 이희정 | 경상대학 경영학과 | |||
3 | Connecting the Knowledge of Humanities and Sciences | 한국어 교육에서의 한글 자모 교육을 위한 컴퓨터 프로그램 개발 연구 | 책임 | 김서형 | 인문사회대학 국어국문학과 |
공동 | 이은정 | 이공대학 컴퓨터과학과 | |||
4 | 미준교(미래를 준비하는 교수들의 모임) | 미래사회를 위한 창의융합 교육활성화 방안 | 책임 | 오흥명 | 융합교양대학 교양학부 |
공동 | 박숙자 | 융합교양대학 교양학부 | |||
공동 | 이노미 | 융합교양대학 교양학부 | |||
공동 | 이승진 | 융합교양대학 교양학부 | |||
5 | CTSP(Creative Teaching Solution Pathfinder) | 토론과 플립드 러닝(Flipped Learning)의 결합수업 모형에 대한 연구 | 책임 | 박윤환 | 인문사회대학 행정학과 |
공동 | 이부미 | 인문사회대학 유아교육학과 | |||
6 | 현장 적용 실기수업 연구모임 | 현장 적용 실기수업 내용 개발과 평가 | 책임 | 민소영 | 인문사회대학 사회복지학과 |
공동 | 박소연 | 인문사회대학 사회복지학과 |