[필독]

1. 참가 안내

1) 튜터링 유형마다 중복 참여 가능(단, 한 유형에서는 1회만 참여 가능)

2) 튜터 신청자격 : 튜터링 과목 A이상 (튜터링 과목 A미만인 경우, 전체 학점 평점 3.5이상/직전학기 평점 평균 3.8이상/교수추천 중 1개에 해당하는 학생)

3) 튜티 참여자격

- 새내기 튜터링 : 22학년도 신입생

- 디딤돌 튜터링 : 학업저성취자, 복학생, 편입생, 복수전공자, 외국인유학생, 새터민 등

(일반 재학생의 경우, Creative 거북이 학습그룹에 지원해주시기 바랍니다.)

2. 신청단계 제출서류 안내

<튜터-튜티 매칭을 완료하여 팀으로 참가하는 경우>

1) 팀 참가신청서

2) 학습계획서

3) 서약서

4) 튜터의 튜터링 신청과목 성적증명자료(성적증명서, 캡쳐 등)

<개인으로 참가신청 후, 튜터 또는 튜티를 만나고 싶은 경우>

1) 개인 참가신청서

2) 서약서

3) 튜터로 참가신청 시 성적증명서

※ 팀 매칭 이후 팀 참가신청서, 학습계획서 작성하여 LMS 별도 제출함 제출

3. 참여 선정 이후 제출서류 안내

1회차 학습활동보고서 제출 이전까지 아래 서류 제출이 완료되어야 함

- 팀별 참가신청서

- 학습계획서

- 서약서

- 튜터성적증명자료

- 팀 구성원 전체의 통장사본 : LMS 별도 제출함 제출

2022학년도 2학기 튜터링 팀 참가신청서

[팀별 작성 서식 1]

튜터정보

성명
소속단과대학			전공(학부/학과)
학번/학년			전체 평균평점			/4.5
e-mail			휴대전화
참여이력	교수학습개발센터 프로그램			튜터링
	참여학기/프로그램명				(횟수)				(횟수)
신청유형
	과목명			자격증명
	과목구분			발행기관
	교수명			급수/ 점수
	과목학점
지원동기 및 포부

2. 튜티정보

성명	전공(학부/학과)	학번	휴대전화

[주의사항]

인적사항 및 성적이 명확하게 작성되지 않은 경우 튜터 선발에 영향을 미칠 수 있음

신청 과목의 이수학점 확인을 위한 튜터의 해당과목 성적증명자료 제출

위와 같이 2022학년도 2학기 튜터링 프로그램 참여를 신청합니다.

2022년	월	일
	튜터	이름

경기대학교 교수학습개발센터장 귀하

2022학년도 2학기 튜터링 학습계획서

[팀별 작성 서식 2]

1. 팀정보

팀명
튜터링 유형		교과목명 :				교수명 :
		자격증명 :
학습 주제
팀 소개	팀 이름 설명, 팀 특징, 특이사항 등
활동 구성원 정보
튜터	이름
	전공(학부/학과)
	학년/학번
	튜터링 과목성적
	e-mail
	휴대전화
튜티	이름	전공(학부/학과)		학년	학번		직전학기 평점		휴대전화

2. 활동계획

학습활동계획
과목개요
학습목표 및 기대효과	학습목표달성 정도를 객관적으로 살펴볼 수 있는 목표로 설정
학습교재
학습 방법	어떤 방식으로 학습을 진행할 것인지에 대해 구체적으로 기재 ex) 토의, 토론, 개별 주제발표, 학습자료 활용, 과제, 학습내용의 실제 적용 계획 등
튜티 평가방법
팀규칙	성공적인 튜터링 활동 및 목표달성을 위하여 지켜야 할 팀규칙에 대해 상의 후 구체적으로 기재
회차별 학습활동계획 * 최소 7회, 각 회차별 2시간 활동 이상
1회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
2회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
3회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
4회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
5회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
6회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
7회차	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
8회차(선택)	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
9회차(선택)	회차학습목표
	학습내용
	평가방법
10회차(선택)	회차학습목표
	학습내용
	평가방법

※ 최소 7회 이상의 활동계획에 대하여 작성

※ 8~10회차의 경우 추가활동이 있을 경우에만 작성

2022년	월	일
	튜터	이름

경기대학교 교수학습개발센터장 귀하

2022학년도 2학기 튜터링 활동 서약서

[팀별 작성 서식 3]

1. 튜터링 진행

- 튜터링은 1주에 1회로 총 7회 이상 실시한다.(한 주에 2회 이상 학습 지양)

- 튜터링은 1회 2시간 이상 학습활동을 진행한다.

- 튜터링은 학습활동과 아울러 오리엔테이션(참여자 전체), 튜터교육(튜터), 중간간담회(튜터 및 튜티), 성과발표회(참여자 전체)에 참여를 의무로 한다.

- 튜터링은 튜티 출석률이 80% 이상일 경우에만 진행한다.

* 출석률이 80% 미만일 경우 수업이 인정되지 않으며, 튜티들과 협의하여 튜터링 일정을 변경

* 결석 튜티는 본 센터 학습법 특강 또는 별도 개별학습을 진행

- LMS 강의실을 통해 프로그램 공지 및 활동을 보고한다(공지사항, 과제제출함, 쪽지 등 적극 활용).

- 활동 인원 및 중단 등에 대해 담당 연구원에게 즉시 보고하여 불이익이 없도록 한다.

2. 보고서 작성

- 보고서 작성시 반드시 ‘다음 주 학습일시, 장소(비대면 방식의 경우 온라인 활용 도구)’를 명확하게 기재한다.

- 다음 주 학습일시 및 장소가 변경될 경우 반드시 교수학습개발센터에 연락한다.

* 변경사항을 미리 알리지 않아 생기는 불이익에 대해서는 튜터가 전적으로 책임진다.

* 활동사진은 5장 이내로 시간인증, 튜티들이 학습하는 모습, 수업한 내용(칠판, 노트필기 등) 사진을 첨부한다.

- 최종보고서에는 단체사진과 튜티들의 학습 성찰(참여소감)을 포함하여 작성한다.

3. 보고서 제출

- 회차별 학습보고서는 반드시 튜터링 수업 진행 후 일주일 이내 제출한다.

- 최소 7회차 학습보고서와 최종보고서는 반드시 정해진 기한 내 제출한다.

- 1회차 학습보고서 제출 전 서류 제출 완료와 사전 역량조사 참여를 완료한다.

- 중간 평가(URL)에 반드시 참여한다.

- 최종보고서 제출 시 사후 역량조사에 참여한다.

본인은 위의 사항을 충분히 숙지하였으며,

2번 이상 어길 시, 튜터링 취소 및 향후 튜터링 활동이 제한되는 것에 동의합니다.

2022년	월	일
튜터	이 름
튜티	이 름
	이 름
	이 름
	이 름
	이 름

경기대학교 교수학습개발센터장 귀하